نقد بازکردن دریچه‌‌ای به بحث، تحلیل و مطالعه‌ی روش‌مند

دوره نشانه ـ معناشناسی ادبیات/نظریه و روش تحلیل گفتمان ادبی با تدریس دکتر حمیدرضا شعیری روز سه‌شنبه ۹ دی در شهرکتاب آغاز شد. در این دوره دکتر شعیری درباره‌ی کنش‌زایی و کنش‌زدایی در گفتمان ادبی، گفتمان ادبی و فرهنگ، پاد گفتمان ادبی، تعامل فضاهای گفتمانی، گسست و پیوست گفتمانی در شش جلسه بحث خواهد کرد.
در اولین جلسه این دوره آموزشی دکتر شعیری گفت: این دوره کل بحث درباره نشانه‌معناشناسی ادبیات است. در درون این رویکرد متدولوژی بر مبنای بحث گسست و پیوست پیش می‌رویم و اولین جلسه را درباره پاد صحبت می‌کنم. آنچه در ایران تحت عنوان نقد ادبی از آن صحبت می‌کنند شاید امروز واژه‌ی مناسبی برای حوزه مطالعات علمی و پاسخگوی نیازهای دانشگاهی نیست چون نقد یک مفهوم بسیار کلی است که شامل همه چیز می‌شود و می‌توانیم این‌طور سوال کنیم که وقتی ما همه چیز را وارد حوزه نقد می‌کنیم چه چیزی را می‌توانیم وارد نکنیم که می‌تواند نقد نباشد. یعنی هر کس درباره ادبیات هرچه بگوید نقد است به دلیل این کلیت بیش از حد، واژه مبهم است و به همین دلیل هم در دنیای خارج خیلی امروز دیگر واژه نقد کارآیی ندارد یعنی افراد با عنوان و یک رویکرد وارد می‌شوند آن رویکرد نقد است و آن‌چه ما تحت عنوان نقد ادبی از آن می‌گوییم و صحبت می‌کنیم هم همه چیز را در بر می‌گیرد و هم خیلی مسائل را در بر نمی‌گیرد از آنجایی که همه چیز را در بر می‌گیرد ابهام و یک کلیت است و بنابراین چون ماهیت آن به این شکل است که آن کسی که تفسیر می‌کند منتقد است آن‌که به طور شخصی حرف روی ادبیات می‌زند نقد است، آن کسی که از زاویه خاصی وارد می‌شود نقد است، آن کسی که با رویکردی وارد می‌شود نقد است و برای همین مجبور هستند که اسم‌شان را بگذارند نقد جامعه‌شناختی، نقد روان‌شناختی، پدیدارشناختی،فلسفی، زبان‌شناختی پی نقد یعنی دریچه‌های مختلف علمی که باز می‌کنیم به‌روی متن به‌طور مثال یکی از آن متن‌ها، متن ادبی است. پس نقد بازکردن دریچه‌هایی است به بحث، تحلیل و مطالعه روش‌مند هستند.
شرکت در این دوره فقط با ثبت‌نام امکان‌پذیر است.